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住房公积金管理中心“两学一做”学习教育实施方案
发布时间:2017/1/3 11:38:03 

巴住公党发[2016]4号

 各党支部:
  现将《市住房公积金管理中心 “两学一做”学习教育实施方案》印发给你们,请结合实际,认真抓好落实。 

 
      中共巴彦淖尔市住房公积金管理中心总支委员会            

                  2016年5月23日

市住房公积金管理中心“两学一做”学习教育实施方案

 

  为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,按照中央、自治区和市住建委的工作要求,结合我中心工作实际,制定“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)实施方案。
  一、总体要求
  “两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育活动之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。 “两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
  “两学一做”学习教育的基础在学,关键在做,落脚点是做合格共产党员。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
  开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,用学来指导做、用做来检验学,坚持问题导向,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。
开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。   
  二、学习教育内容
  (一)学党章党规,坚定理想信念。
  着眼明确基本标准、树立行为规范,党员要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,坚定理想信念,对党绝对忠诚。教育和引导广大党员讲政治、识大局、守纪律、讲规矩,树立道德高线,实践党员标准,不断锤炼党性。具体要求为,党员要通读《中国共产党党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,党支部要组织研讨。在做好通读和研讨的同时,各单位根据单位实际和党员特点,补充相关资料作为学习内容。
  (二)学系列讲话,加强理论武装。
  着眼加强理论武装、统一思想行动,教育党员深入学习领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,把习近平总书记系列重要讲话精神落实到全市住房公积金事业发展的全过程,提升整体工作水平。   
  (三)明标准要求,做合格党员。
  着眼党和国家事业的新时期对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神。
  三、时间安排  
  (一)个人自学和集体学习(贯穿始终)。
  坚持集中学习制度和自学相结合。党员对规定的学习文件都要认真学习,读原著、学原文、悟原理,增强学习的针对性和实效性。党支部要规范“三会一课”,坚持组织生活的正常机制,组织党员进行集体学习,研讨党章党规党纪和习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵,分析实际工作中遇到的具体问题。
  (二)围绕专题学习讨论(5月—10月份)。
  “两学一做”学习教育以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式。各党支部每季度要召开一次全体党员会议,围绕专题组织讨论;每名党员都要准备书面讨论发言材料并积极参加讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。
  (三)创新方式讲党课(6月10日—7月10日)。
  每位总支委员和总支、支部书记都要结合“两学一做”学习教育的具体要求上党课,党课一般在支部范围内进行。紧紧围绕世界观、人生观、价值观这个“总开关”,突出坚定理想信念这个根本要求,讲清“两学一做”的时代内涵和具体要求。鼓励普通党员联系实际讲党课,运用身边实例现身说法,要强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。推动微信党课、网络党课等新媒体在党员学习教育中的作用发挥,积极邀请相关专家作专题辅导报告。 
 (四)召开专题民主生活(12月5日—12月15日)
  领导班子成员要充分借鉴党的群众路线教育实践活动的成功做法,以“两学一做”为主题,联系班子和个人实际深入查摆问题,严肃认真开展批评和自我批评,坚持真理、修正错误、抓好整改,确保专题民主生活会开出高质量,取得好效果。
 (五)召开党支部专题组织生活会(12月15日—12月25日)。
  年底前,党支部召开专题民主生活会。支部班子及其成员要对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。
  (六)开展民主评议党员(12月25日—12月30)。
  以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。结合民主评议,支部书记要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。
    四、组织领导
  “两学一做”学习教育在总支领导下进行,由总支组织实施,各支部和各科室配合做好相关工作。
  (一)加强领导,强化落实。党支部书记是“两学一做”学习教育的第一责任人,要认真组织、周密安排,确保学习教育取得实实在在的效果。要根据工作实际,按照严谨细致、切实可行、简便有效的原则,制定本支部学习教育工作方案,对学习教育、专题讨论、党课、民主评议党员等环节作出具体安排。每名党员所撰写的讨论发言稿都要经所在支部的支部书记审核同意后再安排讨论发言;各支部在学习教育工作中形成的学习资料、学习记录、专题讨论资料、党课讲稿、资料等都要装订成册,留档备查。
  (二)强化组织保障。要加大对软弱涣散党支部进行规范整顿,抓班子建队伍,选优配强基层党组织负责人;结合基层党建工作责任制的落实,夯实基层党组织的党建工作责任;开展党组织关系排查,摸清长期与组织失去联系的党员情况,理顺党员组织关系,努力使每位党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。
  (三)分类指导,突出特色。要把开展学习教育与推动全市住房公积金事业发展紧密结合起来,既要坚持总体要求,又要结合单位实际,开展形式多样的学习教育。尊重和发挥基层的首创精神,要依靠支部和党员创造性地组织设计并开展学习教育,增强学习教育的针对性,提高集体研讨的实效性,不开无意义的会议,不搞无价值的形式主义。各支部要主动向总支请示汇报工作,以便总支具体分析问题,根据实际情况进行指导。
  (四)舆论引导,营造氛围。要充分利用网络信息,对于“两学一做”学习教育中涌现出的好做法及时进行总结,对于先进典型和事迹及时做好宣传,营造开展学习教育的良好氛围。要引导党员自觉把党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神转化为实际行动,思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,以实实在在的成绩展示学习效果。
  (五)选树先进典型,立足岗位做贡献。各党支部要教育引导党员铭记党员身份,积极为党工作,努力为公积金发展贡献力量。结合纪念建党95周年系列活动强化示范引领,向典型看齐,促共同提高。推动党员挂牌上岗、亮明身份,促进党员模范履行岗位职责,敬业修德,奉献社会。
  (六)领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起深入学习、积极讨论、带头讲党课、带头查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。
(七)考核评价。总支将对各支支部“两学一做”学习教育开展情况和党组织负责人抓“两学一做”学习教育情况进行监督检查,并把“两学一做”学习教育工作开展成效作为年底评价各支部工作实绩的重要依据,对每一环节工作进度、工作质量进行适时监控、督促指导,推动学习教育取得实效。


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